小5 異分母分数の足し算引き算の計算問題のやり方を図解 小6 中学受験生の復習にも そうちゃ式 分かりやすい図解算数 別館
り返し言葉によって説明することで、10 の数をつくる考え方の良さを実感できるよう にする。10のまとまりを作るための数の合成、分解を繰り返し行うことで、10のまと まりを作るという考え方を使えるようにしたい。 5.教材観 本単元は学習指導要領の第 1分数の分母,分子に同じ数を乗除してできる分数は,もとの分数と同じ大きさを表して いることを理解する。また,約分のしかたを理解する。 a(4)ウ 異分母の分数の相等,大小について考え,通分のしかたを理解する。 a(4)エ
